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科研只有“厚積”方能“薄發(fā)” | 2023/08/09 | ||
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職業(yè)教育文化育人的四個(gè)著力點(diǎn) | 2023/08/08 | ||
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家校社答好“四道題”,暑假更充實(shí) | 2023/08/08 | ||
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首個(gè)國家級產(chǎn)教融合共同體成立 讓產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、科研... | 2023/08/07 | ||
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全面性教育:把孩子當(dāng)成獨(dú)立且被尊重的個(gè)體 | 2023/08/07 | ||
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中國社會學(xué)自主知識體系建構(gòu)的實(shí)體性基礎(chǔ) | 2023/08/04 | ||
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暑期“博物館熱”持續(xù)升溫折射了什么? | 2023/08/04 | ||
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火爆的研學(xué)旅行如何真“研”真“學(xué) | 2023/08/03 | ||
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建設(shè)健康校園 家校社一個(gè)都不能少 | 2023/08/03 | ||
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“包保制”促高校畢業(yè)生就業(yè) | 2023/08/02 | ||
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全面規(guī)范藝考培訓(xùn)行為 | 2023/08/02 | ||
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產(chǎn)教深度融合須強(qiáng)化城市和企業(yè)兩個(gè)主體 | 2023/08/01 | ||
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消除信息差,就業(yè)不迷茫 | 2023/08/01 | ||
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職業(yè)學(xué)校名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃啟動 | 2023/07/31 | ||
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兒科專家:家長易把孩子抑郁癥特征誤解為逃避學(xué)習(xí) | 2023/07/31 | ||
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